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第3章 被抛弃的孩子(2/3)

。”

攸瓷点头。沉默……三人继续干笑。

“那个……攸瓷,叫你攸瓷可以吧?不然会跟手冢部长弄混。”加藤抓着头紧张地说:“我们现在要去捡球,一起来帮忙吧?”

“嗯。”攸瓷点头,沉默地跟着走。

“那边是c场地,是二三年级学长的练习场地,a场地和b场地是正选队员的练习场。”加藤边走边向攸瓷介绍:“我们一年级还不能参加比赛,目前只是负责捡球和打扫场地。”加藤说着捡起一个网球放到篮子里。攸瓷会意,帮忙把散落在四周的网球捡起来。

“看起来相处得不错呢?”不二看着一起捡球的一年级学弟们笑着说。

“啊。”手冢扶了扶眼镜。

很快就将散落的网球捡好,加藤边动手边说:“攸瓷,麻烦帮我把那边的篮框递过来。”

“好。”攸瓷左手抓过篮框,一个网球滚到他脚下,堀尾叫:“啊,攸瓷,帮我捡一下。”

攸瓷用空着的右手捡起网球,拿在手上的篮框突然掉到地上。

“抱歉我没拿稳。”伸出手的加藤歉意地说,攸瓷摇摇头,看着自己的双手,同时握拳,右手先动,左手慢了一拍才握成拳。

反应相差三秒……复杂动作相差5秒以上……协调力不足,无法同时使用左右手!

这是加塞尔爸爸对自己作的研究报告。

因为是第一代实验性人造体,当时启动的目的只是为了可以让身体“动”起来,因此在大脑中植入的是最低智能的芯片,除了读取和记忆基本资料外不具备任何功能。不能自检不能修复,没有语言和感知能力。最初只是个能走动的人形,调整很久以后才有了使用“手”的功能。

但是双手无法协调,因为智能驱动速度达不到。

加塞尔爸爸又不肯置换智能芯片,说了很奇怪的话:“换掉就不是我的攸瓷了。”

虽然已经成长了五年,双脚驱动很灵活,但左右手始终维持着几秒的不协调,这就是他一直不能上战场的原因。战场上几秒钟的失误已经够危险,不过……

攸瓷捡起地上的网球。这个应该没关系吧?网球,记忆资料中早已退出社会几百年的一种古老运动,非战斗型体育项目,不具有伤害性。

虽然不知道为什么爸爸还有这里的人还在使用这种运动,但攸瓷也使用的话应该不会造成困扰吧?

“攸瓷,怎么了?”堀尾走过来,看到攸瓷一直盯着网球发呆,奇怪地问:“这个网球怎么了?”

攸瓷摇头,呆了一下,突然问:“这个,怎么玩?”

搜索了一次资料,没有具体使用方法呢!

“咦,你不知道?啊……对哦……”堀尾很震惊地大叫,才想起攸瓷的情况,咳了咳,挺起胸,一手背在身后,另一手比了比自己:“以后就让我这有着两年网球经验的堀尾来教你好了。要知道,网球可不是那么简单的运动,就连我这有两年网球经验的堀尾也是专门去了网球学校学习,并且每天……”

“啊啊~~堀尾又在吹牛了。”水野无奈地说。

“……更糟糕的是,攸瓷好象很相信堀尾的话?”加藤说。

两人看着一脸认真听还不时点头的攸瓷,苦着脸转向训练中的手冢部长:“我们该怎么向部长交待?”

对于滔滔不绝的堀尾,攸瓷很是敬佩。

以前在实验室时,偶尔回来的其他人造人也会像这样教导他很多重要的知识。之所以听不懂,是因为那些知识已经超出了他的智能解读范畴。

同理可证,堀尾是个非常非常厉害的人。因为堀尾说的话,他一句都无法理解。

“堀尾好厉害!”攸瓷毫不吝啬的赞叹。

还在夸夸其谈的
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