第十一章 魔法蠢材（2/2）
既然被作为金手指给予他了，就没有不能学不能用的道理。当然还有另一个推断的可能性，“是不是金手指将我用血脉术士的施法方式或者单纯只是h世界的这些魔法给ban掉了？”
很有可能，ban掉一整个系列的法术，为其他的魔法开辟专长路线，这完全是很合理的推测。
一直到晚饭时间，斯内克还是没找到任何解释魔力跟魔法的理论，连头绪都没有。“或许我太好高骛远了，倒是不如先从最简单的魔咒开始，比如荧光闪烁。”
斯内克注意到跟他一样坐在图书馆里查资料做作业的大部分都是拉文克劳的学生，一年级的倒是赫敏这两天都在，只不过哈利跟罗恩就属于虽然会来但是屁股坐不住，没多久就会离开的那种——愁眉苦脸地面对作业是他们共同的神情。到最后，他们一定会“借鉴”赫敏的作业。
天文课可能是最接近麻瓜科学的课程了，他们甚至也采用了麻瓜制定的八十八个星座图。斯内克对所谓的预言不太认同，但是对观星他也不反感就是——霍格沃茨在没有现代光污染的苏格兰高原，夜晚观星的时候银河极其壮丽。
黑魔法防御课是个悲剧，哈利波特里第一个boss果然如同里说的那样，伪装得非常无能，以至于上课的格兰芬多跟赫奇帕奇的新生都很快看不起他。斯内克很清楚奇洛不会教授什么有用的东西——即使是言语之中真的有什么东西，眼下的小巫师们也没有这个能力辨别出来，包括他自己也是如此。
而且奇洛教授不怎么关注课堂纪律，所以斯内克完全可以在充满了教室的大蒜气味里做其他的事情——比如做作业或者研究他自己的那本书。这书所用的语言是可以按照斯内克的意志变化的，为了避免泄漏什么秘密，他已经将里面的语言变成了汉语。
就这样，周三结束的时候，斯内克已经差不多摸清楚了自己的本事——除了在魔药课以及草药课上他可能会有所建树之外，魔咒课跟变形术等需要实际施法操作的课程他都不行。“但是我可以成为一个理论家......”如果他不想不及格，那么补救的办法就是在作业以及书面考试上努力拉分。
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