633 汉王解惑（2/2）
世家门阀所对抗，这是初衷，也是符合历史潮流注定会成功的政策。
但什么东西都不是一蹴而就的，完善科举却是一个必须长期坚持的过程，哪怕有了李恪这位先知的出现，剽窃了明清两朝已然完备的科举制度，也不可能生搬硬套，立马实施。
橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。
要知道领先半步是先知,领先一步就有可能变成先烈 。
明清两朝与唐代无论是在政治环境、社会风气等等方面都有着巨大的差异，适合于明清两朝的制度，不见得就适合唐朝，这需要在长期的筹备过程中去发现问题，解决问题，不断去改进、不断去完善……
而眼下，如何能够最小的消除世家门阀对于科举制度的抵触，才是重中之重！
毫无疑问，在现阶段的大唐，拥有高等知识、能够达到朝廷官员选拔要求的那一批人，只能是掌握教育资源的世家门阀培育出来的弟子。
这些世家子弟不愁吃不愁穿，自幼经受着高级的教育，无论学识、眼界、亦或是能力，都高人一等。
而那些寒门士子，从小就在为温饱而奔波，没有时间，更没有书籍，想要在各个方面与世家子弟一争短长，只能说同志仍须努力，路漫漫而修远兮……
有鉴于此，很长一段时间内的科举考试，主体仍然是世家子弟，这是谁都无可置疑的现状，哪怕是心心念念打压世家子弟扶持寒门士子的李世民，也不得不接受这个现状。
对于房玄龄的疑问，李恪早有早有腹稿，胸有成竹道：“这个问题很简单，由各级学馆荐举者称生徒，经州县荐举者称乡贡。乡贡名额由中央分配，上州每岁三人，中州二人，下州一人，有才能者不受名额限制；不论门第等级和贫富，均可怀牒自列于州县参加考试，逐级选拔到京师，会同生徒参加尚书省考试…”
房玄龄闻言满意的点了点头，汉王此策极大的照顾了世家门阀的利益，可令那些对于科举考试极为抵触的门阀世家最大限度的接受科举，其中考生来源的各级学馆荐举者、州县荐举者，可以说就是为世家门阀量身定制……
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