正文（2/11）
，很多人教了一段时间就出去打工了，所以这里常年缺老师，老师变动也频繁，学生对这种情况也习以为常。
“同学们，这是我们临时请的代课老师，谯羽。大家欢迎！”
经过梁成简单的介绍后，我走上了讲台。放眼一看，底下一双双明亮的大眼睛，里面还夹杂着好奇，我就感觉我的脚不由自主地抖了起来，脸上也火辣辣的。虽然以前我也遇到过被几百人注视的情况，还带有批判性质，但都没有今天紧张。我也不知道为什么，我居然会紧张。一堆小屁孩，我清了清嗓子，努力保持镇静。
“大家好，今天……我今天……”
在我集中精力准备下一句话的时候，无奈台下的一阵笑声将我打回了原形。
“老师的额头怎么有一个大包？”
说话的男孩叫小西。上次我在这里和他一起打过篮球，他个头有一米六，高出同龄人大半截，瘦瘦的脸庞，衣服明显有些不合身，半只胳膊都露在外面。我瞪了他一眼，当然是心里，表面上我还得装出笑脸。
“安静，安静！”
好不容易让吵闹的教室安静了下来，我拿出了小学语文书。我以前觉得老师不就是嚼点舌头，但现在我才知道，那哪是那么容易的事。首先就是要组织语言，然后还得分出轻重点，会解释，会扩散讲解。
“今天我们上的是七言古诗，李白的《早发白帝城》。我先给大家念一遍。”
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
我学着以前小学老师的模样读了一遍诗。刚读完，小西又起哄了。
“老师，‘白帝’的‘白’字你念得不对！”
小西说的可能是实话，因为我在成都待的时间比较久，再加上浙江的方言习惯，导致“白”字读错音也是可能的。其实我以前也挑过老师的毛病，那时是好玩，我现在才明白作为老师是多么的被动。看着台下齐刷刷的眼睛，我顿时有些无措，这课该怎么上下去？但我已经站到了讲台上，只得硬着头皮撑下去。
“这位同学说得对，这个‘白’字刚才我是读错了。不过我是故意的，我是想测试一下大家的文字水平。现在看来，大家的水平还是可以的，下面跟着我再念一遍。”
我不知道小西看没看出我的心思，但表面上我是糊弄过去了，可到了解读的时候，我难住了。“朝辞白帝彩云间”好解释，可“千里江陵一日还”，我就有些迷糊了。“江陵”，是不是指长江？还是指的地名？我是一点谱都没有，小学的知识我早都还给老师了。
“嗯……嗯……”
由于害怕又出糗，我只有不停地清着嗓子，在大脑中搜寻能解答的词语。
时间往前面走着，下面开始窃窃私语了。我发现我已经是热汗直流。
“‘千里江陵一日还’的意思是虽然江陵远在千里，但船行只需要一日的时间。‘江陵’在这里指地名，而不是长江。李白是我国唐朝的大诗人，他的诗潇洒俊逸，豪迈大方，被誉为‘诗仙’……”
是查亚。她背着手，缓缓走进了教室。学生的注意力顿时就被她吸引了过去。我是轻松大于失落，赶紧溜到后面找了个位置坐了下来。现在的我终于明白了，为什么以前老师上课时都要提前备课，原来是有道理的。
查亚不愧是香港大学的高才生，语言组织能力明显高出我一大截。孩子们都贪婪地从她那里吸收着知识。小西也规矩了很多，再没有多说一句话。
终于下课了，我刚走出教室，查亚就追了上来。
“怎么样，我帮你解围了，你是不是该感谢我？”
“感谢你？你先看看我的额头，我还没找你算账呢。”
查亚这个时候才注意到
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